3月30日，安徽省安慶市中小學教育質量綜合評價改革試驗第三輪質量監(jiān)測成果匯報暨*論證會召開。教育部基礎教育質量監(jiān)測中心特邀*、海南省教育學會會長石秀慧，教育部課程中心課程處副處長、研究員張廣斌，中國教育科學研究院教育督導評估研究所副研究員吳建濤，北京惠眾教育研究院院長、研究員石邦宏等出席會議。

安慶市委教體工委書記、局長胡海生出席會議并致辭。胡海生表示，作為首批*中小學教育質量綜合評價改革實驗區(qū)之一，安慶市深入分析全市基礎教育改革發(fā)展面臨的新形勢與新挑戰(zhàn)，統籌規(guī)劃，科學實驗，不斷反思改進，取得了大量符合教育改革發(fā)展方向、具有安慶特色和推廣價值的實驗成果。2020年8月，安慶市中小學教育質量綜合評價改革實驗第三輪質量監(jiān)測啟動，全市130所樣本校、26000余名中小學生參加了監(jiān)測。第三輪質量監(jiān)測進一步優(yōu)化了監(jiān)測工具和大數據分析系統，增加了學習素養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)和信息素養(yǎng)三項必備關鍵能力以及影響學生有效發(fā)展的環(huán)境變量的考查，發(fā)揮了更好的導向性和診斷性作用。

石秀慧、張廣斌、吳建濤三位*對本輪監(jiān)測成果進行了論證和點評。*認為，本輪質量監(jiān)測目標符合國家教育改革方向和安慶市實際，監(jiān)測工具體現了科學性、時代性、發(fā)展性和特色性，大數據技術的有效應用更好地實現了數據深度挖掘、促進了監(jiān)測監(jiān)測結果呈現的精準性和豐富性，監(jiān)測結果客觀反映了安慶市中小學教育質量綜合評價改革實驗成果；尤其是增加了學習素養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)和信息素養(yǎng)等21世紀必備素養(yǎng)的測評，對于引導核心素養(yǎng)本位的教育教學改革具有重要的價值和意義；監(jiān)測報告中的改進建議既符合方向，又有很強的針對性和適用性，具有很高的實踐指導價值。*建議項目團隊協助推進成果應用，為安慶市基礎教育綜合評價改革繼續(xù)貢獻專業(yè)智慧。（何凌）